請各位家長陪伴孩子進行暑假任務的創作。若有興趣天賦教養的家長，你也有暑假作業喔!這邊推薦兩本書游森鵬【我的資優班】和肯。羅賓森【讓天賦自由】，大家可以去圖書館借閱。而小孩子會去監督你們是否有做暑假作業，各自在同一空間與時間進行不同領域的成長進修，這也是「共學」的方式之一喔!
期末的祝福：點閱年級會有電子檔。
共同必修：「共玩戶外樂事」，把「共玩」的體驗呈現在小冊子上。（五年級不用）
個別選修：
二年級：
1.就是要閱讀，分為生態指定閱讀與選讀，並完成店老闆最愛的四項創作。
1.就是要閱讀，分為生態指定閱讀與選讀，請大量閱讀。
2.個人成就引導：
(1)小科學家丕霖：科學玩具製作
(2)小莫札特士綸：琴譜故事
(3)桌遊研究：竣閔
(4)小高斯庭毅：數學推理
1.就是要閱讀，請大量閱讀。
2.學一樣有用的技藝
(1)語宸：寫校園小說。
(2)奕呈：棒球的控球力精進、統整每個球員的戰力。
(3)翊愷：學習製作炒飯並用影片呈現。
(4)羽倢：刻橡皮章。
(5)雅駿：足球過人技巧、花式頂球
五年級：獨立研究發想，請自己妥善規劃時間，完成到步驟二。這段期間請愛用Gmail進行雲端討論。
