文/傅志男
圖/傅志男、李依霞
和孩子們一同拜訪森林
圖片中的這棵樹，可以說明台灣的地形特徵和植物為適應環境的地形，將陡坡邊的板根快速長出以便穩住樹身發揮的淋漓盡致，令人讚嘆！！！
圖片中的這棵樹，可以說明台灣的地形特徵和植物為適應環境的地形，將陡坡邊的板根快速長出以便穩住樹身發揮的淋漓盡致，令人讚嘆！！！
一整天的戶外課程，
孩子們從認識高屏溪和三大山脈的地理水文開始，
到拜訪中央山脈的茂林森林、玉山山脈的美濃黃蝶翠谷森林，
大自然真是大家的最佳講師，
不管是美好的森林、還是開發過後逐漸恢復的森林生態，
還有罕見的發現一隻山羌被肯得剩下前胸和二支前肢，
上車前看到「避債蛾」完美的偽裝和行動，
每個人都收穫滿滿，
孩子也很聰明的提出問題和回答問題，
教學相長是出野外的不變經驗！
孩子們從認識高屏溪和三大山脈的地理水文開始，
到拜訪中央山脈的茂林森林、玉山山脈的美濃黃蝶翠谷森林，
大自然真是大家的最佳講師，
不管是美好的森林、還是開發過後逐漸恢復的森林生態，
還有罕見的發現一隻山羌被肯得剩下前胸和二支前肢，
上車前看到「避債蛾」完美的偽裝和行動，
每個人都收穫滿滿，
孩子也很聰明的提出問題和回答問題，
教學相長是出野外的不變經驗！
黃蝶翠谷之旅
回覆刪除星期四時，我和資優班的同學們一起到黃蝶翠谷和茂林校外教學，在校外教學的前一天，我高興得睡不著。
我們第一站先到茂林風景區，我原本以為可以看到很多的紫斑蝶在天空上飛，沒想到居然連一隻蝴蝶都沒看到，讓我覺得有點失望，不過我知道，紫斑蝶都已經飛走了，我在茂林也拍到許多美麗的照片。
後來我們爬了一座山，到接近山頂的地方吃午餐，吃完午餐，我們就要開始和我們的筆友相見歡，交換禮物了！我的筆友送我的禮物好多，有可樂糖、筆記本、錢包……都是一些很實用的東西，我都很喜歡，也非常謝謝她，後來到了黃蝶翠谷，也是一樣，半隻蝴蝶都沒有，看起來很荒涼，我們要回去時，我雖然有點捨不得，但到校時，我還是有走過去和我的筆友說：「再見！」，希望能再次見到她。
綠野蝶蹤
回覆刪除星期四，資優班要帶我們去茂林。早上因為正興國小不熟悉路況，耽誤了四十分鐘才上車。
沿路上，老師跟我們獎生態與河川的地理位置，就像老濃溪和楠梓仙溪匯流成高屏溪。我們下車後，我們就剛好看到一隻枯葉蝶，老師講枯葉蝶張開翅膀很漂亮，合起翅膀跟枯葉沒兩樣。接著我們又看到許多紫斑蝶，老師跟我們講紫斑蝶有四種，分別是端紫斑蝶、圓翅紫斑蝶、斯氏紫斑蝶、小紫斑蝶，我覺得端紫斑蝶最好看。
這次的戶外教學真充實，讓我們了解台灣的生態如此美麗，我以後不能破壞生態，讓未來的子孫有美好的台灣。
黃蝶翠谷之旅
回覆刪除星期四，我們要跟正興國小資優班一起去戶外教學，這也是我們跟筆友第一次互相交流，不知道會發生什麼難忘的事。
當我到了學校，發現怎麼都沒有遊覽車，後來才知道是高速公路塞車，也因此我們延後到八點半才出發。沿路上老師跟我們講解山脈和河川的地理位置，像阿里山山脈、玉山山脈、中央山脈，這三個山脈之間有兩條溪，一條叫作楠梓仙溪，另一條叫作荖濃溪，他是高屏溪最大的支流。
到了茂林，我看到很稀有的枯葉蝶，這是我第一次看到枯葉蝶，我感覺美極了。接著我們就開始爬山，我們爬到一個地方休息，老師在附近聞到一股怪味道，我們順著味道找到一隻死山羌。
我們台灣有美麗的風景，我們之後要保護大自然，讓我們未來海可以看到這樣的風景。
(蝶)色水玲瓏
回覆刪除一:這一次的校外教學我們去茂林還有黃蝶翠谷，老師教我們許多生態保育的觀念，我們也在茂林爬了好長好長的山路，也知道了許多生態，更認識了我們的筆友，而且我們運氣超好，一進去就看到了美麗的枯葉蝶，他翅膀張開時有許多顏色，沒張開就變一個枯葉。
二:之後我們到達了黃蝶翠谷，其中最令我印象深刻的就是老師撿了一大堆很像黃蝶的葉子，之後丟出去就很像一大堆黃蝶在飛舞，讓人看了好開心，也遇到了一種蛾叫避債蛾，他會用葉子包住自己來躲避天敵，沒想到有這種奇妙的蛾，讓人看了覺得好驚喜。
三:這次的生態之旅看到好多蝴蝶，他們身上有許多令我想像不到的色彩，真是水玲瓏啊!沒想到政府居然要在黃蝶翠谷蓋一間水庫真是讓我太驚訝了，畢竟台灣有這樣的生態已經很好了，不要再去破壞它。
這週，資優班又戶外教學了，這次是去黃蝶翠谷和已經通信半年的筆友見面。
回覆刪除來到茂林的步道，首先我們先走了快半小時，才到停下來吃午餐的地方，一吃完午餐，我們就和正興國小資優班的筆友舉行相認儀式。
我們的相認儀式，是先撕下寫著筆友名字的姓名貼，再貼到認為是自己筆友的臉頰上，結果我猜對了!相認完以後，就前往下一站黃蝶翠谷了。
來到黃蝶翠谷，這時我才知道，在野外有很多樹都被白蟻蛀了巢，像樹皮上如果有一層淺棕色的土，就把它刮掉，有時看得到白蟻卵呢!
這次的旅程收穫滿滿，期待下一次戶外教學!