精選文章

2016年9月25日 星期日

★ ☆1050926-1051002第五週聯絡事項☆★



本週李老師開講:
三四年級
上個禮拜利用一些簡單有趣的影片和大家討論天文問題,發現大家對宇宙的知識程度落差很大,有許多人不知道恆星的定義,也不知道太陽系有幾顆恆星,有幾顆行星。這表示在校外教學之前,我們真的有必要進行一場天文知識特訓!!
「再蠢的問題都有它存在的意義!」這是李老師一直在課堂上跟大家灌輸的概念,所以李老師鼓勵你有任何問題都儘管發問,透過師生互相討論,讓你了解問題背後的來龍去脈,李老師不喜歡有人取笑別人問的問題,取笑人代表你還沒學會尊重人,有些時候看似你已經懂了的問題,其實背後都還可以再提出更多你意想不到的答案!
期待跟你們在課堂上的討論氣氛,永遠都是友善、融洽的。

五六年級
我們拍攝電影的劇本名稱出來的:「屍」常安親班。在課堂上大家討論的轟轟烈烈的,是不是真的安親班生活如此悲慘啊?還是大家加油添醋的能力太一級棒了?課堂擬聚大夥兒共識之後,剩下就是把劇本生出來了,接下來李老還會和彥彰老師討論劇情的最後底定,如何選角?如果需要服裝與化妝的支援,也要來詢問其他管道支援大家。
今年是資優班第二次嘗試拍攝電影,這次的演員組合更多人了,到底最後會激盪出什麼樣的創意與火花呢?我抱著又期待又怕受傷害的心情繼續看下去。李老面對你們的學習任務,都是抱持著教學相長的態度,跟你們同步進化與成長,一起享受拍攝電影的挑戰與樂趣!

資優班例行任務:
三四五年級
1.     前峰&正興國小資優班筆友計劃:各位小孩有親筆寫信的經驗嗎?這學期李老師要帶大家透過寫信來認識筆友,互相交流彼此的學習生活,而圖文週誌也會轉換成交換日記的形式,請各位留意每週的筆友主題。
2.   寫下南瀛天文館校外教學的圖文週誌(遇颱風若延期,會盡快跟大家說)三年級字數至少50-100字、四年級在150-200字、五年級在250-300字、六年級在350-400字之間完成。

六年級
1.寫下南瀛天文館校外教學的圖文週誌(遇颱風若延期,會盡快跟大家說)三年級字數至少50-100字、四年級在150-200字、五年級在250-300字、六年級在350-400字之間完成。
2.每週督促自己一篇「研究日誌」,寫完後寄至李腦信箱,請對自己的獨立研究負責

2016年9月19日 星期一

【天文盛事】羅賽塔和菲萊的彗星大冒險

2016.9.19
因應這個月要去拜訪台南南瀛天文館,李老再次把兩年前的羅賽塔和飛萊找出來囉!各位可以再次回顧,宇宙真的好大好大啊!!!

1. 羅賽塔與飛萊的彗星大冒險
https://www.youtube.com/playlist?list=PLzYYnhQlXmVGDAJ9Dmn7V_alS5VBpZvMp

2.中研院天文網-天文趣趣問
https://www.youtube.com/watch?v=YppSEqVtTuM&index=14&list=PLfK8kYNaQnpUzgFDehP7cSSb4gyJ0ZSFU

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2014.11.25
人類史上第一次人造探測器登入彗星地表進行研究
希望透過這項任務,
能協助了解太陽系的形成以及彗星如何攜帶水和複雜的有機物到行星上!
探究生命的起源究竟來自於哪裡。

這是最近天文史上的盛事
利用課堂播放相關影片讓孩子在課堂中共同參與。
羅賽塔和菲萊的彗星大冒險(1)【醒來囉,羅賽塔!】(動畫中文版)

羅賽塔和菲萊的彗星大冒險(2)【心急的菲萊】(動畫中文版)

2016年9月5日 星期一

★ ☆1050830-1050925第一~四週聯絡事項☆★


本週李老師開講:
第一週在普通班的學習漸漸步上軌道之後,資優班也開課囉!這幾週的學習任務很簡單,請各位小孩能記住資優班上課的時間,並且準時來上課!我們很多課程會利用早自習時間,請各位能快速且有效率的完成普通班的掃地工作,然後盡速來資優班,而不是不負責任的丟給同學完成,這是態度問題,請自己留心。
資優班一開始,會在課堂上分享各位同學在暑假做的期末祝福,除了試著分享自己努力的成果,也去看看別人是怎麼進行的,互相觀摩,才會進步得快。這個禮拜,也會跟各位討論資優班這學期整體課程的規劃,讓各位能先聽為快!開學了!!大家就上工囉!

三四年級
開課至今,已經到了第四個禮拜啦,課程遇到颱風假與中秋連假,上得斷斷續續的,但這個禮拜請跟老師一起收心,我們仍要繼續進行富有挑戰的課程!
這個禮拜外聘課程已經展開,是定向活動的莊啟鴻老師幫大家上課,上個禮拜李老師觀察大家上課狀況,可能因為大家之前沒接觸過此活動,加上這一堂課屬於活動前規則講解,比較枯燥難懂,所以大家的注意力顯得不專心。這禮拜請各位轉換想法,把自己當成活動小老師,你要教導別人玩之前自己要懂得怎麼講解,身份的轉換,將有助於你用小老師的立場去聽啟鴻老師上課,你也會針對自己不會的地方提出更進一步的疑問。
小孩們,有不懂的地方,要大方的提問,這是你學習的權利,而教會你則是老師們的義務哦!!

五年級
一開學的步調十分快速,除了要做出資優班聯絡簿封面創作之外,還要寫出拍電影的劇本,你們在資優班只有7堂課程,在資優班的時間實在不夠讓你們生出這些東西,因此你會發現需要利用到個人時間才有辦法完成交代的任務。
個人的時間規劃能力,是你們升上五年級的第一道個人功課!課堂上李老師會把重點著重在思考上的引導,也會留一些創作時間(但明顯不夠),你們除了把握課堂上的時間創作外,就是要學著適度分配自己的時間,完成普通班、補習班、資優班的功課,加油,李老師在開學的這段期間,會時刻叮嚀著你們的腳步,你們自己也要加油。

六年級
一開學的步調十分快速,除了要做出資優班聯絡簿封面創作之外,還要寫出拍電影的劇本,並繼續你們獨立研究思考等等。李老敏銳地發現,似乎前進的腳步太快速了,六年級的我們可能得先緩一緩,分清楚事情的輕重緩急。獨立研究的思考每個人的進展都不一樣,但至今還沒有人完整想出自己的研究計畫,之後的課堂李老會跟大家討論我們六年級的行事曆,也讓你們可以規劃自己的時間,在有餘裕的時間下完成自己的獨立研究。
你們可能得先利用時間想一想要進行什麼研究,課堂上跟李老討論才能快速進入正題。獨立研究不要想太難,從生活中著手與找尋,都可以是個很棒的研究主題。

資優班例行任務:

每周一固定繳交一篇圖文週誌到資優班,內容可以是這一個禮拜最印象深刻的學習、也或者是李老師出題。創作形式不拘。三年級字數至少50-100字、四年級在150-200字、五年級在250-300字、六年級在350-400字之間完成。