★ ☆1070910-1070916第三週聯絡事項☆★

本週李老師開講：

四年級

上週資優班的課程開始上課。讀書會預計讀「甘特寓言」，請各位小孩拿到書後，先拿回家預覽，下周課堂會做個簡單的閱讀測驗，之後課堂上開始進行共讀，帶大家以兒童哲學的角度討論這本書的內容；生態課則會以校園植物為探索內容，上個禮拜帶大家玩兩個小遊戲，開啟各位的觸覺與聽覺，期待大家能善用自己敏銳的五官，用心觀察世界，發現世界會因你的留心而很不一樣~

六年級

六年級的你們這一學年的重頭大戲就是「獨立研究」。若你現在的生活中，都沒有花時間去思考你要做什麼研究，那請從這個禮拜開始認真地去思索一個你可以做一學年研究的主題內容。

李老師希望你們能以自己的興趣做出發點，享受把自己的喜歡做成研究的感覺。想像有沒有這麼一件事情，是你能花自己課餘的時間去完成的東西，而且你享受其中。研究題目，有些同學提出來跟老師討論了，但請注意要有「新意」，是你需要自己從研究中去挖掘、創造的，研究不是只是查找資料、複製、貼上的功夫而已，這是研究中很細微卻重要的事項。

資優班例行任務：

四年級
每周二前固定繳交一篇圖文週誌到資優班，寫這一個禮拜最印象深刻的課程。創作形式不拘。。四年級字數至少150-200字、六年級在350-400字之間完成。

六年級
研究日誌，思考自己的獨立研究主題。