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2014年11月11日 星期二

★ ☆1031110-1116第十一週聯絡事項☆★

經過十週阿霞老師對你們的觀察,你們每一位的個性大致上都已摸透四、五分。有些人本質上就是個調皮鬼,但我知道你其實是想要當全班的開心果;有些人上課愛講話,是因為資優班上課氣氛令你放鬆;有些人常靜默不語,是因為你正在思考、正在等待出手的時機;有些人動作慢吞吞、有些人容易健忘、有些人會偶爾懶惰
這些都是你們的個性,不用唾棄它。但若這些「個性」已經讓你無法對自己的學習負責、甚至干擾到別人的學習,那你就要正視,並且試著調整自己。學習在什麼樣的場合說怎樣的話、做怎樣的事。來到資優班上課,本來就希望「氣氛輕鬆,但可不是隨便」。一個人的進步,是來自於自己每一日的累積。最起碼,你自己一定要「用心」,才能獲得「進步」的酬賞。與各位共勉之。

資優班例行任務:
每週圖文週誌是訓練你們文學功力的最佳磨刀時間,透過把想法化成文字,讓學習得以深化在你心中。三年級字數至少100-150字、四年級在200-250字、五年級在300-350字之間完成。

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