期末拍賣會

這是一個「給孩子努力了一學期」的激勵活動，

每週根據他們完成的週任務和課堂動機表現，

他們會得到資優班的貨幣--「思考獎金」。

拍賣會，不是單純的以物易物，在過程中，你要鬥智。

叮嚀有二:

1.      參與這一場拍賣會的門票是你自己這一個學期努力掙來的，請以自己為榮、為傲，並且珍惜。

2.      拍賣會上的物品請注意一個原則「價值＞價格」，雖然都是些便宜的小東西，但它可是李老師奔波得來的，有些看起來不怎麼樣，但它則是非賣品，外頭買不到。請勿當眾嫌棄物品爛，但李老師接受私下建議。

規則有三:

1. 每學期的思考獎金在拍賣會完後一律歸零，下學期重新開始累計。

2. 每個人最多只能標走兩樣物品。

3. 每個人都可以喊價，從起標價(老師會先訂出來)開始喊價，隨著物品的熱門程度，價錢會愈喊愈高，但請注意，喊價不能超過喊價者所擁有的「思考獎金總數」，若違規，代表黃牛，視同出局，等喊價到評判者喊三聲都沒有人再往上累加價錢，最後一個喊價的人得標，物品由他帶走。

雖然，學生的學習最終仍要回歸到他們自己在學習過程中付出所得到的成就感，

但是有這些外加獎勵，孩子也會很開心，

畢竟，每個小孩都喜歡適當的競爭、都喜歡玩遊戲，

就連大人也不例外呢。

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【小插曲一】

原本拍賣會在周一中午就要進行，但九個孩子只來了八位，

一位孩子因不可抗力因素無法前來競標。

在當場，我和孩子討論是否延到周二舉辦，理由是：

畢竟，每個人都有權力參與競標，犒賞自己努力了一個學期的辛勞。

此時有孩子堅持立刻舉辦，他認為是他自己放棄的，

而大多數同學則莫不作聲，

直到我詢問他們的意見，他們則表示「隨便~」

最後，取得共識延期舉辦，

在這過程中，希望孩子了解，在沒有損及自身權益的狀況下，替別人多想一些～給別人方便，等到下一次換到自己這樣的狀況，別人也會體諒你，給你方便。

【小插曲二】

競標很有可能有學生標不到物品，

可以想見學生心中的哀傷。

但「拍賣」是鬥智，

你可以用少少的錢就標到自己要的物品，

或心機一點去陷害別人多花冤枉錢，

或者掂一掂自己「獎金」的斤兩，知道自己「喊高價」的能力在哪裡。

有趣的是拍賣的過程，

得失心，別太重，同學們，放輕鬆哦：-)