★ ☆1040316-1040322第六週聯絡事項☆★

本週李老師開講：

＊    混合獸（聯絡簿封面）創作：從動物比一比、動物猜謎，進展到封面創作。你是否了解自己的個性呢？或者聽一聽別人如何看待自己—這堂課是資優班「情意課程」的一環。列出自己的個性，之後聯想到相關動物。如：柔弱à兔子、勤勞à蜜蜂。當然了，個性與動物之間的聯想，取決在你。目前大家都已經進展到「創作」的階段了，這禮拜我們要一起完成它！

＊    上週五班親會順利完成，在會議中也和爸爸、媽媽討論了許多共識。包含四年級「粉靈豆」一書的共讀與四五年級之後的電腦環境建置（是否有電腦？學生使用權？電腦的老舊？網路環境？），若各位在進行電腦創作遇到任何疑難雜症，歡迎來信或來電詢問李老師。而我也會隨時向你們的爸媽聯繫你們使用電腦的狀況。

資優班例行任務：

創作一篇圖文週誌，請在每週一定時繳交。三年級字數至少150-200字、四年級在250-300字、五年級在350-400字之間完成。