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2015年5月22日 星期五

★ ☆1040525-1040529第十六週聯絡事項☆★


本週李老師開講:
看來李老師治理班上的風格要再更“嚴格”一點才行,只因為觀察到有些小朋友課堂上開始展露“隨便“,坐沒坐相,課堂上亦會出噪音干擾同學專心,這對於學習來說,都不是好事。資優班希望營造輕鬆的學習氣氛,讓大家能在輕鬆氛圍中學習,但若小朋友們尚無法自律行為,李老師只好把這項權利拿回來,請各位小朋友照規矩行事囉。
另外,對於圖文週誌創作,李老師發現你們已經把「一周創作」當成習慣,創作習慣的養成是很重要的,你們付出時間努力學習,李老師都看到了,要讚美你們!接下來,李老師會漸漸要求你們的創作品質,每個人的創意都是無價的,但我會給你們一些“侷限“,讓你們可以更聚焦自己的創作,而不至於太過發散~每個人的任務因著你的表現與特質有所不同,加油囉

資優班例行任務:
    指定任務:請就【柴山生態校外教學】與【定向運動】課程,擇一撰寫。三年級字數至少150-200字、四年級在250-300字、五年級在350-400字之間完成。












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