開學前兩週，各位小朋友一定忙於適應新課程、老師、朋友與班級環境。資優班正式上課了，也有些叮嚀，首先正式歡迎這學期新加入的五位同學進入資優班一起學習，請舊生們務必協助他們適應資優班的活動。經過一個暑假，大家都成長不少，李老師希望資優班是個可以讓你們展現自己能力的舞台，大家共享知識(或糗事)、互相欣賞他人優點，成為學習旅程上的好夥伴！
資優班為了建置良好的閱讀環境，請各位小朋友從家裡帶三本你最喜歡的課外書放置資優班書櫃中，跟同學一起分享這幾本書。
開學了，李老師望著坐在台下的你們，無時無刻不在想著：「透過資優教育，要帶給你們什麼學習驚豔呢？」李老師希望資優班能給你們放鬆的環境，因為學習是靠情緒腦袋瓜子，太硬的環境，學習是痛苦的。李老師也希望資優班能激發你們的興趣，興趣將發展成你們的個人天賦，讓你們能浸淫在學習的痛苦又快樂中。為何說是「痛苦又快樂」？因為，學習一向不是輕鬆的事情，而透過努力，十年法則，你將感受到努力過後的成就感，你將長成卓越的樣子！
但是……，在你們尚未準備好要學習的時候，李老師是不會把學習自由放給你們的。還記得李老師課堂上說的故事嗎？自由而不是自私，信任而不是放任---當你們能以身作則的釐清這兩者之差，那你們將能獲得「學習上的自由」。
圖文周誌【第三週】 日期：2015.9.20
回覆刪除如果要講最具印象深刻的課程，那莫非一定是影片剪輯課，為什麼啊？因為陳老師教我們許多拍攝影片的技巧與基本武功，當初李老師發下這張課程表時，我看到〈影片剪輯〉這堂課時，心理想：上這門課時，會不會想睡覺？但，實際上課時，跟我想像的簡直是天差地遠，老師不但教我們了拍攝的基本配備，例如：相機、腳架、麥克風〈要錄聲音用的〉等許多更專業性的配備，另外陳老師也教我們了些較專業性的拍攝技巧，例如：你想要拍攝人家在走動時，你可以握著腳架上的手把調整方向位子〈也就是說腳架上的手把就是方向盤就對了〉，還有還有，一些你不知的專業性的【拍攝】，譬如：影格、解析度等都是讓你聽起來會霧煞煞的東西。我們只剩下12節課來做拍攝影片，所以李老師一定有派功課給我們，那令我想到腦汁快爆出來、頭腦會暈旋的功課就是【編劇本】或者是把還沒討論完的劇本繼續接下去，這也可以稱為【是資優班最難寫的功課前三名】，但越高年級字數就要越多，這是理所當然的事呀！