上一週我們邀請校園蝴蝶與植物專家—張鳳榕老師入班，教大家認識蝴蝶基礎的生態知識，了解什麼是「完全變態」、「不完全變態」與蝴蝶的一生等等知識，並且走入校園認識我們生活周遭的植物，對蝴蝶來說，小時候吃的植物是「食草植物」，而牠蛻變成美麗蝴蝶吸食的植物叫做「蜜源植物」。鳳榕老師說：兩節課時間過得很快，許多有趣的小知識都還來不及跟大家說呢！
這幾天我們也一直在欣賞其他優秀的生態繪本創作，看看這些作品是否能增加你的創作靈感呢！下的下半學期，我們要沈浸在繪本創作中囉！
五、六年級
恭喜各位的「班長日記」微電影闖入了小編劇大導演的決賽！接下來，我們資優班要緊鑼密鼓的根據評審的建議，再把我們的微電影細修得更加完整些；而決賽當天，每一組都要報告3分鐘的影片拍攝歷程與面對3分鐘的評審問答，決賽在11/22（日），大家一起去，邀請爸爸媽媽出席電影的公開首映會。
談談「比賽」，李老師很不喜歡只為了得名，為了比賽而比賽。而這次微電影比賽則不是如此，我們透過課程、你們的親身參與，比賽是手段，而你們在過程中學習到了掌鏡、情緒表達、團隊合作的能力學習，這才是重要的。而這次決賽又是個刺激的挑戰，你要站上舞台，在評審前面、在各個國中小面前，侃侃而談我們的創作過程，台風、口條的能力則需要在此展現。
這種被時間追趕又腎上腺素激發的感受，是一種對自我能力要求的磨練，當你努力過後，你將發現自己也更長大一點了！
資優班例行任務：
請就與楠陽國小一起至屏科大校外教學學習進行創作，創作形式不拘，請在週一定時繳交。三年級字數至少100-150字、四年級在200-250字、五年級在300-350字、六年級在400-450字之間完成。
張鳳榕老師講解蝴蝶一生的循環
毛毛蟲快變成蛹的「前蛹」時期
鳳榕老師拿出收藏法寶---各式各樣的蝴蝶標本
蝴蝶園內，尋找蝴蝶
前峰國小的秘密植物園---一定要內行人才能帶進來的地方
五六年級的電影創作課
講解拍攝電影的整個製作過程，讓大家心裡有底，並不輕鬆哦！
拍片側錄
學生們嘗試把拍攝的原片剪輯成一段又一段動人的故事
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