本週李老師開講：
上禮拜課堂開始前，會要求你們繳交當週聯絡表至李腦這邊。為什麼要這麼做呢？李腦在與外聘老師協同課的時候，會記錄下你們不錯的表現狀況，一來是給你們自己一個激勵，二來則是會把這些觀察整併至期末評量表中。下週一樣繼續施行，請呼朋引伴長協助課堂上收齊聯絡表給我。
這週科學和皮影戲課程是最後一次上課，大家課堂上都保持著很棒的活力。皮影戲最後一次要成果發表，表演猴子兵團戲碼，上個禮拜因為大家都不熟悉劇本，所以難以練習，這禮拜上課請各位同學背熟台詞並把道具準備好，以利演出哦！李腦會全程錄影。
資優班例行任務：
三四年級請就本週（資優班課程內容）撰寫一篇圖文週誌。三年級字數至少100-150字、四年級在200-250字、五年級在300-350字、六年級在400-450字之間完成。
五年級
請閱讀法拉第相關資料，用自己的話統整、撰寫「再現法拉第」書面報告，內容頁至少5頁，4/6當週繳交。有問題的小孩歡迎隨時寄信詢問。
六年級
請在週日之前寄「研究日誌」至李腦信箱，至少100字，寫得言不及義會退稿，而且下個禮拜的研究日誌將增加字數。要對自己的獨立研究負責。
三月二十三日[星期三]我們有上戲劇遊戲課，老師這一次試教我們最後一堂課，我覺得老師也慢了吧!我本來說提早來可以交一些圖文周誌和玩鬼抓人，沒想到老師竟然把門關起來了，把我們的計畫打破，真是令人感到失望啊!
回覆刪除老師終於來了，我們有非常多活動，例如:繪畫生活地圖、做氣球等˙˙˙˙˙˙之類的東西。
我最喜歡的遊戲是分表演活動，我跟許竣閔還有陳丕霖一組，我們表演鬼抓人，順便玩鬼抓人，真好玩。
我非常喜歡這種課，下次有機會我還要在上一次課。
製作汽水and假咖啡
回覆刪除【蘋果汁+蘋果醋+一小杯的水+三分之一呎的小蘇打】=一瓶汽水，哇！運用上面這些東西，就可以做出汽水，首先，我們必須先加入一小杯的水，再加三分之一尺小蘇打，再加蘋果醋and蘋果汁，就完成嘞，但我從每個人做出的味道中，發現大家做的味道似乎不一樣，為甚麼啊？或許是因為在這四個過程中，有人調的比例不同，比如：1.三分之一呎的小蘇打，他給人家加到二分之一小蘇打，2.加多一點點
的蘋果醋，她加很少蘋果醋……等，但我又有一個疑問了，為何無糖的蘋果醋加上小蘇打、水、蘋果醋，會那麼酸呢？我猜應該是因為【
無糖】的蘋果醋吧！我自己做出來的汽水很接近蘋果西打，但口味好甜，因為我怕這杯汽水很酸，所以一直狂加蘋果汁，希望有機會還可以做汽水。
假咖啡：其實我原本不敢喝咖啡，但經由陳老師自己合成的咖啡
，變得我超級喜歡咖啡，陳老師也有跟我們說為何要少喝汽水類的東西？因為外面的汽水，幾乎都是用工業檸檬酸，啊！對，說到檸檬酸，為何要加檸檬酸啊？因為他只是拿來產生氣泡而以但我還是不敢喝，就因為工業檸檬酸〈噁心〉。